近日，备受瞩目的STEM教育专家Noah博士携手
酷哥机器人的余博士莅临杭州科技分馆（滨江区图书馆），与傅主任、曾老师及金老师深入探讨了美国先进的STEM教育模式以及图书馆在开展创客教育方面的成功策略。
Noah博士对图书馆的先进设施给予了高度评价，赞扬了馆方领导及工作人员的创新精神，他们成功运营了创客空间，充分释放了科技的魅力。他强调，创客教育的核心在于激发孩子们的思考、交流与创新，倡导非线性教学，教师的角色应由Coach（教练）转变为Guide（导师）。
酷哥机器人作为合作伙伴，凭借其聘请的韩国专业团队的设计优势，其AP-CT产品具有显著的价格竞争力，适合大规模教学和竞赛需求，已与山东省电教馆、河南省科协等达成战略合作，并有望拓展至更多省际赛事，成为亚太青少年机器人竞赛的指定机器人产品。酷哥机器人更是被团中央备案，提供OTI智能科技创新实验室的整体解决方案，积极参与各类学校的机器人采购招标，提供定制化招标方案。
酷哥机器人将机器人教育、编程与创新思维紧密结合，研发出适用于各种场景的机器人产品和课程，兼顾教学与比赛功能，覆盖全面。酷哥机器人坚持STEAM教育理念，融合多学科知识，涵盖所有传统学科和学龄阶段，致力于将创客教育普及到每一个孩子的生活中。通过完善的运营体系，以高效、低成本的方式运营机器人培训学校，打造业内最具性价比的机器人教育创业项目。
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